O Master em Foresight Estratégico e Design de Futuros tem como objetivo principal contribuir para a formação estratégica de líderes do amanhã, que saibam se antecipar às mudanças e, com isso, saibam colocar sua negócio, organização, área ou marca em uma posição privilegiada para explorar as melhores oportunidades disponíveis no mercado.
Essa formação se dará a partir de sólidas ferramentas, disciplinas e abordagens que orbitam em áreas como futures literacy, teorias da mudança, complexidade, execução de projetos em foresight, criatividade, plano de marketing, construção de cenários, storytelling e diversas outras perspectivas que contribuem para a construção de cenários voltados à área de atuação e interesse dos alunos.
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Segundo a UNESCO, a literacia de futuros é um dos skills fundamentais do século XXI, uma vez que esta habilidade fortalece a imaginação e aumenta a capacidade de preparar, recuperar e inventar à medida que a mudança se desenrola. Se o futuro fosse perfeitamente conhecido, todas as ações das empresas e dos agentes seriam as melhores possíveis, pois não haveria incertezas. Entretanto, vivemos em um mundo marcado por elevadas inseguranças e em constante transformação, onde vários futuros são possíveis – e os grandes líderes precisam estar preparados para criar, planejar e executar distintas estratégias para lidar com os futuros possíveis.
Uma gestão corporativa antecipadora de futuros permite às empresas e aos seus lideres obterem um poderoso trunfo competitivo, pois lhes capacita não só a se posicionarem estrategica e antecipadamente às mudanças e aos eventos disruptivos, mas também a identificarem oportunidades inovativas – e esse é o objetivo deste curso: formar líderes que consigam se destacar por se antecipar e se preparar para as mudanças com agilidade e criatividade.
Porém, antecipar cenários futuros requer um preparado robusto e prático, reunindo ferramentas modernas e adequadas aos desafios do mundo corporativo contemporâneo. Inspirado nos melhores programas de Foresight dos EUA e Europa, o Master em Foresight Estratégico e Design de Futuros da ESPM é o primeiro curso do Brasil orientado a oferecer um sólido e dinâmico treinamento aos tomadores de decisões.
O curso é baseado em cases reais, com imersão de laboratórios de futuros, onde os estudantes aprenderão construir cenários, antecipar tendências, gerenciar riscos, explorar megatendências, identificar incertezas, além de tratar das implicações e desdobramentos de várias questões emergentes globais para o ambiente de negócios. Ainda, os estudantes contarão com um conjunto de disciplinas de apoio que lhes trarão maior sofiscicação cognitiva, criatividade e práticas narrativas.
O diferencial deste Master oferecido pela ESPM é que nosso curso se completa com um treinamento em comunicação onde os alunos explorarão como o plano de marketing e o posicionamento das marcas devem contemplar o longo prazo para se valorizarem e acompanharem o foresight. Assim, os estudantes sairão deste Master integrando a lógica de pensar futuros com a elaboração de um plano integrado de comunicação corporativa.
Encontros presenciais, em São Paulo, que proporcionam networking entre professores, executivos e estudantes dos cursos de Pós-Graduação EAD.
Próxima data: a ser definida
Local: Campus Álvaro Alvim
Participação voluntária, com base na programação do evento que é renovada a cada edição.
Al final del curso, los estudiantes presentarán en persona el trabajo de conclusión del curso (TCC) a un panel de profesores. La presentación tiene lugar en una de las unidades de ESPM en São Paulo, Río de Janeiro o Porto Alegre.
O curso de Master em Foresight Estratégico e Design de Futuros está classificado na área de Marketing, Estratégia e Gestão. Mas você também terá a oportunidade de adquirir conhecimento em outras áreas. Veja como as disciplinas do curso se dividem:
É requerido inglês instrumental (leitura) em função da bibliografia disponível no curso.
O estudante egresso do Master em Foresight Estratégico e Design de Futuros será capaz de:
Parceiro do curso Master em Foresight Estratégico e Design de Futuros da ESPM, o Italian Institute for the Future® (IIFF) é um dos principais Think Tanks em divulgação científica com sólida expertise em cases europeus no âmbito de Foresight e Futures Studies. Os alunos e as alunas desse Master recebem como benefício desta parceria aulas em português ministradas por professores do IIFF® com sólida experiência internacional prática. Os estudantes estão convidados a apresentar (remota ou presencialmente) seus trabalhos no Instituto, bem como submetê-los à Revista Futures & Foresight (Revista científica do Instituto Italiano), com visibilidade e impacto internacional.
Apresentação do Curso Master em Foresight Estratégico e Design de Futuros.
As disciplinas serão conduzidas por professores com vivência profissional no mercado e acadêmica nos respectivos temas que apresentarão os conteúdos ao vivo por web conferência, gerando grande interação entre professores e estudantes com a discussão de cases, análises de textos e indicações bibliográficas relevantes.
Esta disciplina, a primeira do curso, pretende expor e envolver os alunos na teoria e na prática do pensamento futuro. Embora o foco seja introduzir estudos do futuro, o objetivo é permitir que os alunos vejam e experimentem uma variedade de diferentes perspectivas e percepções do futuro e suas paisagens futuras plausíveis e examinem criticamente isso por meio do aprendizado pela ação e explorem e questionem criativamente o que, como e por que dos futuros. A intenção do curso é tornar visível para os alunos as ideias de/sobre o futuro que as pessoas e as sociedades têm e, com sorte, explorar, criar e experimentar alternativas e futuros aspirados usando ferramentas e metodologias básicas de futuros. O curso visa desafiar os alunos a olhar mais longe, ver além do horizonte, identificar questões e tendências emergentes e imaginar futuros alternativos e preferidos dentro de um contexto de aprendizagem pela ação.
Este curso é destinado a pesquisadores e praticantes de foresight estratégico, gestores e profissionais envolvidos em tomada de decisão e elaboração de planos de longo prazo. Nele, os alunos irão aprender dez diferentes abordagens teóricas que tentam explicar por que sociedades mudam e, por conseguinte, por que o futuro acontece. No mundo atual, mudanças tecnológicas parecem protagonizar visões de futuro, mas igualmente importantes são os impactos da natureza, dos conflitos e inovações sociais, da economia, política e das diferentes visões acerca do progresso e desenvolvimento. Ao final deste curso, os participantes irão conhecer explicações teóricas sobre mudanças sociais de larga escala, discutir e comparar as diferentes premissas associadas a elas e aplicar diferentes teorias na elaboração e execução de projetos de prospectiva.
Nessa disciplina os alunos explorarão como aspectos culturais impactam cenários futuros, assim como desenvolvimentos diversos (tais como tecnológicos, sociais, políticos, etc.) impactam as pessoas e seus costumes. Aprenderemos métodos que nos ajudam a consultar comunidades e pessoas-chave para melhor compreender suas expectativas, medos e vontades relativas a futuros emergentes.
Em um mundo em constantes mudanças, é preciso desenvolver um plano de comunicação integrada que contribua efetivamente para o atingimento dos objetivos explorados nos cenários. Neste curso, vamos explorar como o plano de marketing e o posicionamento das marcas devem contemplar o longo prazo para se valorizarem e acompanharem o foresight. A matéria tem por objetivo mostrar ao estudante combinar a lógica de pensar futuros com a elaboração de um plano integrado de comunicação corporativa.
Partindo da ideia de que Foresight é uma abordagem sistêmica, interdisciplinar e holística para criar cenários futuros e construir roteiros futuros considerando as tendências emergentes em política, economia, tecnologia, sociedade, cultura e meio ambiente, esta disciplina focará nas questões envolvendo o macrocenário econômico, isto é, exploraremos as possíveis impactos dos macrocenários – tanto interno (como sustentabilidade, desmatamento acelerado, tendências econômicas) como externo (como geopolítica, conflitos militares e arranjos econômicos internacionais) – com os microcenários (empresa/setor/mercado em análise). A importância desta disciplina é estabelecer critérios de plausibilidade para a construção de cenários prováveis e plausíveis.
O foco desta disciplina explorar como um futuro desejável pode ser alcançado ou como um futuro indesejado pode ser evitado. Após terem sido treinados para a construção de cenários futuros, os alunos vão trabalhar com um plano de backcasting para construir estratégias corporativas de longo prazo com o objetivo de tornar o(s) cenários de futuro(s) trabalhados em disciplinas anteriores uma realidade no longo prazo. Backcasting é o oposto de previsão, onde um negócio estabelece metas futuras e trabalha em direção a elas, mantendo o status quo. Backcasting não envolve prever o futuro da empresa, mas trata de incentivar as partes interessadas a pensar de forma criativa e imaginar todos os cenários possíveis e estabelecer metas de longo prazo.
O objetivo deste curso é trazer a lente brasileira para a análise de tendências e consumer insights em futuros emergentes, isto é, dentro de um horizonte temporal de até cinco anos. Vamos compreender tanto o conceito de tendência (procurando estabelecer clivagens entre tendências e modismos), como explorar algumas delas no contexto da sociedade brasileira.
Esse é um curso preparatório para a construção de cenários. É o momento em que os alunos vão utilizar métodos de análise ambiental de tendências, DELPHI e entrevistas estratégicas e vão explorar métodos focados em explorar incertezas com complexidade no universo dos Estudos de futuros (Matriz Known-Unknowns e Wild cards).
Neste curso, os alunos vão explorar as megatendências, isto é, aqueles processos capazes de produzir mudanças em nível global à longo prazo (até mais de uma geração), muitas vezes ligadas a fatores estruturais como demografia, meio ambiente, energia, inovação científica e tecnológica, sociedade e economia. As megatendências possuem uma influência significativa nos cenários futuros em termos de impactos, mesmo em setores que não parecem ser afetados diretamente. Esses impactos constituem oportunidades e ameaças para a sociedade. Qualquer estratégia corporativa, só será efetiva no longo prazo se conseguir lidar com as grandes mudanças geradas pelas diferentes megatrends estruturais. Cada megatendência é resultado da interação, combinação e influência mútua de dois ou mais drivers de mudanças e são movimentos já consolidados e de dificil ruptura.
O objetivo das duas disciplinas de foresight estratégico é desenvolver a “caixa de ferramentas dos futuristas” com metodologias e ferramentas do campo de pesquisa em futures & foresight com o objetivo de ampliar as competências estratégicas dos alunos, nos âmbitos corporativos, educacionais e de governança. Na disciplina de Foresight I, os alunos serão treinados a aplicarem o framework 3 horizontes, Scenarios Planning, e o metodo Manoa.
Iremos compartilhar estudos de caso de projetos globais em Foresight, identificando os principais desafios durante o processo de desenvolvimento e implementação, identificando o que deu certo e o que deu errado, e estruturaremos planos estratégicos alinhados a desafios atuais através de atividades colaborativas.
O objetivo das duas disciplinas de foresight estratégico é desenvolver a “caixa de ferramentas dos futuristas” com metodologias e ferramentas do campo de pesquisa em futures & foresight com o objetivo de ampliar as competências estratégicas dos alunos, nos âmbitos corporativos, educacionais e de governança. Na disciplina de Foresight II, serão explorados os métodos CLA Causual Layered Analysys, A matriz 2X2 e a matriz known unknow conectada à visao de futuros e a versão do mètodo Futures Lab do Italian Institute for the Future.
Iremos entender o desenvolvimento de planos de Foresight de longo prazo aplicados a gestão pública e instituições internacionais, identificando as principais barreiras e potencialidades de maneira a podermos praticar foresight focados em contextos locais através de práticas colaborativas.
Nesta disciplina, os alunos explorarão a teoria do pensamento sistêmico e suas ferramentas práticas para olhar, compreender e resolver questões antecipantes de futuros a partir de exercícios práticos sistêmicos, bem como para propor soluções inovadoras. Como ferramenta de aprendizagem, serão propostos seminários focados em casos reais.
A disciplina de design especulativo & futures thinking buscarà romper com as narrativas dominantes sobre o conceito de “futuro” mainstream e monolìtico para questionar os impactos e as implicaçoes das tecnologias emergentes e megatendencias socioculturais, além de disponibilizar instrumentos para mapear futuros alternativos de modo significativo e creativamente pragmatico.
Neste curso, os alunos irão aprender porque e como como descrever o futuro. Prognósticos e cenários de futuros são descrições provocativas e plausíveis de futuros possíveis. Essas “histórias do amanhã” não são frutos de mera imaginação, mas, sim, consequência direta de evidências quantitativas e qualitativas sobre mudanças no presente. Mas ao mesmo tempo em que são o resultado de um processo científico, essas descrições requerem criatividade e prosa engajadora para cumprir sua função. Ao final deste curso, os alunos irão explorar o que são prognósticos e cenários de futuros, irão aprender a abordagem dos Quatro Futuros Alternativos e aplicar na prática conceitos e técnicas para descrever o futuro de forma provocativa e engajadora.
Elaboração de um Relatório Corporativo de Foresight Estratégico com base no conteúdo estudado em todas as disciplinas do curso.
Ao término do curso, os alunos apresentarão presencialmente o trabalho de conclusão do curso (TCC) para uma banca de professores. A apresentação ocorre em uma das unidades da ESPM, São Paulo, Rio de Janeiro ou Porto Alegre.
Os alunos brasileiros residentes no exterior podem apresentar o TCC no formato online com base na comprovação da residência no exterior.
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Incluso cuando se participa en la emisión en directo, las grabaciones de cada clase siguen estando disponibles en el sistema para que los alumnos puedan consultarlas o revisarlas.
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