Doutoranda e Mestra em Administração pela Universidade de São Paulo (USP) e Especialista em Processos Didático-Pedagógicos para EAD; Pesquisa nas áreas de tecnologias educacionais e instituições de educação a distância. Professora/Tutora EAD na Univesp e Autora de “Discutindo o papel do feedback no ensino superior EAD sob a perspectiva docente” (dissertação de mestrado).