Em um mundo em que o conhecimento envelhece rapidamente, desaprender tornou-se uma habilidade tão estratégica quanto aprender.

Esta palestra convida profissionais de RH e líderes organizacionais a repensarem seus modelos mentais, processos e políticas à luz da obsolescência acelerada das competências. Mais do que adaptar-se, inovar hoje exige libertar-se de práticas, crenças e estruturas que já não produzem valor.

E o RH tem papel essencial nesse processo: é ele que pode construir culturas que incentivem a revisão contínua de certezas, apoiem a experimentação e promovam ambientes psicologicamente seguros para a reinvenção profissional.

O unlearning já é tratado como uma capacidade dinâmica crítica para a inovação, alinhada aos princípios de “Desancorar”, “Descartar” e “Desdobrar”, um framework prático para destravar o novo.

A abordagem de unlearning design leva esse conceito adiante, tratando o desaprender não apenas como uma atitude individual, mas como um processo intencional de design organizacional e educacional, capaz de criar as condições para que pessoas e sistemas abandonem conhecimentos obsoletos, muitas vezes, os verdadeiros gargalos do crescimento inovador.