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Dynamic Trilha Pós-graduação

Design de Informação e Interação

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Inscrições até 4 dias antes do início das aulas.

*A validação da matrícula está condicionada ao envio do diploma ou certificado de conclusão (com a data da colação de grau) e cópia do RG ou CNH válida.

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Sobre o curso

Ao final desta disciplina, você deverá conhecer:
  • Como consolidar as estratégias de navegação no desenvolvimento de fluxos de interação.
  • Como consolidar as decisões e estratégias de Arquitetura de Informação através do desenvolvimento dos fluxos de interação.
  • Selecionar a metodologia adequada, bem como entregáveis, para a prototipação do fluxos de telas.
  • Apresentar conceitos atualizados como user onboarding, churn e novas formas de interação.
Ao final desta disciplina, você deverá ser capaz de:
  • Definir os fluxos de interação a serem prototipados.
  • Definir os principais artefatos de tela e estrutura de menus.
  • Integrar o design de informação com às demais demandas do projeto.

Documentos obrigatórios para a matrícula

*No ato da inscrição será necessário o upload dos documentos acima.

No caso de não recebimento da documentação, o processo seletivo não será concluído, impedindo a efetivação da sua matricula.

Para quem se destina?

O curso é voltado para profissionais que buscam desenvolver suas competências na área de “Consumo e Experiência do Consumidor”, abordando discussões relacionadas às ciências do consumo, construção de relacionamento e geração de experiências para o consumidor, baseadas em dados e métricas.
  • Pré-requisito
  • Atuar ou ter como objetivo de carreira a atuação como líder, consultor, especialista ou coordenador em áreas de Design, Design de Produto, UX/UI Design, UX Research, CX ou gestão de produtos digitais em empresas e organizações de qualquer porte, incluindo startups, ou ainda como consultor independente em negócios digitais. O curso também oferece uma nova perspectiva para profissionais de setores e carreiras tradicionais que desejam um conhecimento diferencial e estratégico em projetos digitais. Necessário inglês técnico/instrumental.

O que você vai aprender

Princípios e técnicas de prototipação e implementação de estratégias de informação visual e interação. Especificação de telas e fluxos, consolidação da navegação e apresentação da informação. Aplicação de princípios da Gestalt e impactos da atomização do design. Modelos Mentais e Conceituais no Design de Interação. Interfaces de voz, funções e conceito/construção de design system.

  • Entender o design como uma “entrega de valor”para além da simples funcionalidade de produtos e serviços.
  • Compreender a relação entre design, navegação e hierarquização de espaços
  • Compreender o embasamento teórico e conceitual das leis de percepção da forma segundo a Escola Gestalt
  • Conhecer e comprender as 4 primeiras Leis: Unidades, Segregação e Unificação e Fechamento
  • Conhecer e comprender as 4 últimas leis – Leis: Continuidade, Proximidade, Semelhança e Pregnância da Forma
  • Compreender o conceito de User Onboarding.
  • Aplicar o conceito de User Onboarding nos fluxsos do projeto de Arquitetura da Informação e UX.
  • Identificar e determinar as etapas do User Onboarding no Design de Informação
  • Identificar, avaliar e utilizar modelos conceituais em interfaces digitais.
  • Avaliar e utilizar metáforas no desenvolvimento de interfaces digitais
  • Aplicar as decisões de hierarquização e categorização no design de informação.
  • Definir fluxos e casos de uso a serem protototipados
  • Definir o grau de fidelidade dos protótipos: baixo, médio, alto.
  • Compreender o design de informação como etapa crítica e finalização tática do projeto de Arquitetura da Informação
  • Compreender o embasamento teórico e conceitual das leis de percepção da forma segundo a Escola Gestalt
  • Conhecer e comprender as 4 primeiras Leis: Unidades, Segregação e Unificação e Fechamento
  • Conhecer e comprender as 4 últimas leis – Leis: Unidades, Continuidade, Proximidade, Semelhança e Pregnância da Forma
  • Preparar a apresentação do projeto de Design de Informação para Stakeholders e Clientes.
  • Priorizar a argumentação técnica em apresentações
  • Realizar uma apresentação de escopo estratégico/ tático para Stakeholders e Gestores (decisores).
Quando acontece?
16/10, 23/10, 30/10, 06/11, 13/11, 27/11, 04/12
Às segundas-feiras
Das 19h30 às 21h30

*Todas as datas estão sujeitas a modificações

Requisito mínimo para cursar a trilha de pós-graduação
É obrigatório que o estudante possua documento comprobatório de conclusão de curso superior reconhecido pelo MEC, com carga horária mínima de 1600 horas-aula e a descrição da data de colação de grau (declaração de conclusão, atestado, certificado ou diploma). Na ausência do documento comprobatório emitido em data prévia à realização do curso, não será realizado o aproveitamento de horas do respectivo curso na trilha de pós-graduação.

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FAQ

Perguntas frequentes

Ficou com alguma dúvida? Dá uma olhada aqui.

O projeto inicia com a ênfase na aprendizagem baseada em competências com duas principais vantagens: por um lado, cria uma conexão direta entre a validação acadêmica dos estudantes e o processo de recrutamento e seleção de empresas; por outro lado, permite que os estudantes criem trilhas totalmente personalizadas, de acordo com seus interesses profissionais e demandas.

 

O estudante poderá cursar badges da ESPM individualmente (e.g. Badge de Design Thinking), tornando sua experiência de aprendizagem totalmente personalizada, self-paced e de acordo com sua realidade financeira ou momento de carreira. Também contará com os Combos ESPM, que são conjuntos de badges sugeridos pela ESPM para formações específicas (e.g. Pós-Graduação em Big Data ou Design de Inovação e Estratégia).

 

Nisso, o estudante se transformará no protagonista da sua própria Jornada ESPM com a missão de acumular o máximo possível de badges ao longo da sua jornada. Afinal, não há limites de badges a serem conquistadas no lifelong learning.

Badges são credenciais digitais rastreáveis que representam a conquista do estudante no desenvolvimento da competência que tal badge representa. Os badges, que possuem rastreabilidade pública e certificação da emissora, são a versão contemporânea dos tradicionais certificados.

 

Os certificados representam a completude de um estudante frente a uma proposta pedagógica em uma área do conhecimento (e.g. Gestão de Projetos ou Marketing Digital), enquanto os badges representam a proficiência de um estudante no desenvolvimento de uma competência específica, inserida em uma área do conhecimento (e.g. Design Thinking ou KPIs de Mídias Sociais).

Os badges ofertados passam por uma revisão de abordagem pedagógica e de estrutura tecnológica. Logo, apenas a aprovação nas ofertas disponíveis na seção de badges no site da ESPM são elegíveis para receber a credencial digital.

 

Mas fique ligade! Pois novas ofertas de badges são continuamente incluídas ao longo do ano.

Por enquanto, apenas as ofertas disponíveis na seção “Dynamic ESPM” do site fazem parte do portfólio, mas novas ofertas são incluídas durante o ano todo.

A certificação que a aprovação no curso oferece não possui validade. Porém, os pontos acumulados em cada badge possuem validade de 3 anos a partir da data de recebimento para serem utilizados no upgrade em certificações mais completas (vide questão “O que posso fazer com meus badges?”).

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